Los CEID - Centro de Estudios e Investigación Docentes. Son organismos institucionales de la Federación Colombiana de
Educadores y de sus sindicatos filiales que tienen por objeto el
desarrollo del movimiento pedagógico sobre la base de la defensa de la
educación pública, Universal, financiada por el Estado y el impulso de la reforma educativa consagrada en la Ley 115/94. Están
integrado por el secretario pedagógico, el director, el secretario ejecutivo y
un equipo nombrados por el Comité Ejecutivo en el nivel nacional y las Juntas
Directivas de los Sindicatos en el regional.
Los CEID cumplen una serie de tareas relacionadas con el estudio de la educación
nacional y regional, la investigación de la problemática de la educación y la
pedagogía, la formación y actualización de los educadores, la legislación
educativa, la Ley General de Educación, la práctica en el aula de clase, la
asesoría en el desarrollo de los programas curriculares y planes de estudio y
el proyecto educativo institucional, la elaboración de un proyecto pedagógico
alternativo de los maestros, la valoración de los desarrollos internacionales
de la pedagogía y la educación.
Los CEID siguen las definiciones, instrucciones y políticas aprobadas en las
instancias de la Federación Colombiana de Educadores, FECODE, a saber, las
Asambleas Federales, el Comité Ejecutivo, las Juntas Nacionales, las Juntas
Directivas de los sindicatos y sus instancias respectivas. Esto quiere decir
que no tendrán personería jurídica propia.
Los CEID tienen la responsabilidad de organizar los Foros en defensa de la
educación pública nacionales y regionales, los Congresos y Encuentros
Pedagógicos, los eventos nacionales y regionales sobre la problemática
educativa del país, la orientación política y pedagógica de la defensa de la
carrera docente, todo bajo la dirección y patrocinio de la Federación Colombiana
de Educadores, FECODE y sus sindicatos filiales respectivos. Conformarán
frentes comunes y participarán en la realización de actividades conjuntas con
otras organizaciones y movimientos sobre la base de los principios del
Movimiento Pedagógico que FECODE promueve y de la defensa de la educación
pública.
Los CEID se proponen llegar a las bases del para el desarrollo del Movimiento
Pedagógico y defensa de la educación pública, de tal manera que se conviertan
en una fuerza de movilización de los más amplios sectores de maestros. Basados
en ellos, concitarán el apoyo de la comunidad educativa y de toda la sociedad
en la consecución de estos propósitos fundamentales. En esta forma se
constituyen en una fuerza ideológica en el accionar sindical, político, cultural
y social de los educadores.
Los CEID contribuyen a la formación y actualización de los maestros en su
práctica pedagógica y en su accionar dentro de la institución educativa. Podrán
hacer convenios, organizar seminarios, desarrollar cursos con este propósito,
siempre y cuando no se cobren derechos académicos a los maestros participantes
y permita fortalecer la actividad principal de desarrollo del Movimiento
Pedagógico y de defensa de la educación pública.
Los CEID se comprometen en la
exigencia del cumplimiento por parte del Estado de la financiación de la
formación de los maestros y en incidir en su orientación. En todo caso, los
contratos y convenios que se auspicien, dependerán de las organizaciones
sindicales para su firma y control. Participarán, además, en los Comités de
Capacitación de los departamentos.
Los CEID se constituyen en promotores de la revista Educación y Cultura como foro
abierto al pensamiento , como fuente de riqueza intelectual y deliberación
pública y como su órgano de difusión propio, conseguirán contribuciones de los
maestros y de los intelectuales de la región, divulgarán la revista,
colaborarán en la consecución de suscripciones, repartirán ejemplares gratuitos
a los Comités Pedagógicos Municipales y promoverán entre el magisterio su
difusión.
Los CEID tienen su órgano propio de comunicación
con el magisterio y con la comunidad educativa en la publicación del Correo
Pedagógico. El CEID nacional hará de él una publicación bimensual masiva.
No hay comentarios:
Publicar un comentario