sábado, 16 de mayo de 2020

PROYECTO A.B.P. ACADEMICO

INTRODUCCIÓN

Debido a la pandemia, las sociedades a nivel nacional y mundial, han tenido que replantearse muchos cambios en todos los ámbitos, y uno de los primordiales es el confinamiento o aislamiento, con todas las ventajas y desventajas que esto conlleva, para evitar la propagación de la enfermedad.

A través del aislamiento preventivo las familias han descubierto o redescubierto varias fortalezas, debilidades y oportunidades para mejorar en el entorno familiar, social, económico, religioso, ético y cultural.

Con base a lo anterior se pretende a través de esta guía, que cada estudiante, realice investigaciones como lo hacen los científicos sociales, diseñe proyectos, desarrolle investigaciones y presente resultados; en torno, a la situación que estamos viviendo y también a través del análisis de un contexto para que lo relacione con los diversos ámbitos que ha tenido que vivir en comunidad.

Por todo lo anterior, consideramos necesario plantear esta problemática en la Institución Educativa Académico, a luz de una propuesta de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) con la siguiente formulación problémica: 
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Francisco J. Bermúdez P.

Francisco J. Bermúdez P.
Ingeniero Industrial / Mg. Gestión en Tecnología Educativa / Docente I.E. Académico de Buga

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