
miércoles, 15 de noviembre de 2017
Encuesta ESTUDIANTES Colegio ACADÉMICO
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/noviembre 15, 2017educación, Pedagogia, PROYECTO
1 comentario:

Para la Institución Educativa Académico es importante conocer las características de la población estudiantil, específicamente para los estudiantes de Octavo y Noveno de Básica Secundaria. Por esta razón se elaboró este formulario que nos permite recolectar información...
lunes, 13 de noviembre de 2017
Instalación de GeoGebra
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/noviembre 13, 2017Informática, MATEMÁTICA, MultiMedia, Pedagogia, PROYECTO
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Descarga e instalación de GeoGebra
GeoGebra es un software interactivo escrito en Java el cual es un lenguaje de programación de alto nivel orientado a objetos, debido a esta característica para la utilización de esta aplicación es necesario instalar java en el equipo
http://www.java.com/es/download/
Instaladores...
lunes, 16 de octubre de 2017
Cubo Rubik
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/octubre 16, 2017Informática, MATEMÁTICA, MultiMedia, Pedagogia, PROYECTO
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Solución sencilla del cubo de Rubik
Este método consiste en resolver el cubo de Rubik por capas, primero la superior, luego la central, y por último la inferior. Con un poco de práctica el cubo de Rubik se puede armar en menos de 2 minutos , y con mucha práctica incluso...
sábado, 6 de mayo de 2017
Torre de Hanoi
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/mayo 06, 2017Informática, MATEMÁTICA, MultiMedia, Pedagogia, PROYECTO
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Torres de Hanói
Este Juego didáctico apto para niños y jóvenes, se emplea para promover diversos DISPOSITIVOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE - DBA -.
Te dan un conjunto de tres varillas y n discos, con cada disco de un tamaño diferente. Llamemos a las varillas A, B y C, y numeremos...
lunes, 24 de abril de 2017
Carlo Frabetti
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 24, 2017educación, MATEMÁTICA, Pedagogia, PROYECTO
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Autor italiano, Carlo Frabetti nació en Bolonia en 1945, si bien reside en España desde los ocho años y escribe habitualmente en español. Escritor, matemático y guionista.
Antes de dedicarse a la escritura tuvo varios empleos distintos, como socorrista, profesor de...
domingo, 23 de abril de 2017
Estándares Básicos de Competencia
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 23, 2017educación, MATEMÁTICA, Pedagogia
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Los estándares básicos de competencias, objeto de esta publicación, son una de esas
herramientas en la cual viene trabajando el Ministerio desde 2002 a través de una movilización
nacional con el apoyo decidido de las facultades de Educación
del país a través de Ascofade,...
viernes, 21 de abril de 2017
Derechos Básicos de Aprendizaje
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 21, 2017educación, MATEMÁTICA, Pedagogia
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¿Qué son los Derechos Básicos de Aprendizaje?
Son un conjunto de saberes fundamentales dirigidos a la comunidad educativa
que al incorporarse en los procesos de enseñanza promueven condiciones
de igualdad educativa a todos los niños, niñas y jóvenes del país.
Los Derechos...
Lineamientos Curriculares de Matemáticas
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 21, 2017educación, MATEMÁTICA, Pedagogia
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2. Referentes Curriculares
2.3 Una nueva visión del conocimiento matemático en la escuela
En los últimos años, los nuevos planteamientos de la filosofía de las matemáticas, el desarrollo de la educación
matemática y los estudios sobre sociología del conocimiento, entre...
¿Por qué enseñar inglés en Colombia?
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 21, 2017educación, English
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Nunca ha habido una época en la que tantas naciones necesitaran hablarse entre sí.
Nunca ha habido una época en la que tanta gente haya querido viajar a tantos lugares. …
Y nunca ha sido más urgente la necesidad de una lengua global.
D. Crysta.
El mundo actual se caracteriza...
Colombia Bilingüe
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 21, 2017educación, English
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Derechos Básicos de Aprendizaje y Currículo Sugerido de Inglés:
Grados 6º a 11º
Los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA) y el Currículo Sugerido de Inglés se construyeron con el objetivo de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de esta lengua en cada...
miércoles, 19 de abril de 2017
Malditas Matemáticas - Carlos Frabetti
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 19, 2017MATEMÁTICA, PROYECTO
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Sinopsis.
Alicia odia la matemática. De hecho le parece que aprenderla es perder el tiempo. Un día, se le aparece Lewis Carrol, este le habla, hasta que la niña siguiéndolo, llega al País de los Números. Allí se ve envuelta en varios problemas y deberá recurrir a la Matemática...
sábado, 15 de abril de 2017
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Institución Educativa Académico
EspecialistaFrancisco J. Bermúdez P.Docente de Educación Básica
317 48 53 054
Sistematicemos@hotmail.comfbermudezpedroza@gmail.com
...
viernes, 14 de abril de 2017
Mascota y Matemática
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 14, 2017MATEMÁTICA, PROYECTO
2 comentarios:

El proyecto se socializó en los grados Octavo y noveno de la Institución educativa Académico. El proyecto se planeó para la asignatura de FORTALECIMIENTO MATEMÁTICO. Para una intensidad semanal de dos horas semanales.
Se nombraron dos Coordinadores del proyecto, los cuales...
Las Abejas y las Matemáticas
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 14, 2017educación, MATEMÁTICA, PROYECTO
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¿Saben matemáticas las abejas?
Este hecho ya fue constatado por Papus de Alejandría, matemático griego que vivió del año 284 al 305. Su afirmación se basaba en la forma hexagonal que imprimen a sus celdillas las abejas para guardar la miel. Las abejas, cuando guardan la...
Concepción Epistemológica de la Matemática
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 14, 2017MATEMÁTICA, Pedagogia, PROYECTO
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LA REVOLUCIÓN DE LA CIENCIA DE EUGENIO DÜHRING. ("ANTI-DÜHRING"). 1878.
Autor: Ingeniero - Especialista Francisco Jairo Bermúdez Pedroza
En la segunda mitad del siglo XIX, Federico Engels, pensador alemán, sostuvo una polémica Académica con Eugenio DÜHRING. El centro de...
Consejo Directivo - Buzón de Sugerencia

El Decreto 1860 de 1994, reglamentario de la LEY GENERAL de la Educación - 115 de 1994 -, en relación con el Gobierno Escolar, plantea lo siguiente:
Artículo 20. Órganos del Gobierno Escolar. El Gobierno Escolar en los establecimientos educativos estatales
estará...
jueves, 13 de abril de 2017
Audios
By https://razonamientocuantitativo17.blogspot.com/abril 13, 2017MATEMÁTICA, MultiMedia, PROYECTO
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El audio como potente herramienta en educación
No hay duda que el sonido afecta a nuestro cerebro de manera fascinante y su poder emocional no debe ignorarse. La naturaleza afectiva del sonido puede aprovecharse en cualquier aprendizaje. Aquí se presentan las voces de...